
Missão
Tem por missão e finalidade:
A divulgação de conhecimentos e novas tecnologias da
informática através de eventos, conferências e cursos
de diversas naturezas, entre eles, capacitação, profissionalização
e aperfeiçoamento para crianças carentes, jovens, adultos,
terceira idade e portadores de deficiências.
Aprimoramento dos recursos de produção auditiva e visual
na área da informática, voltados para a difusão dos
direitos à cidadania, das artes e das comunicações.
A memória histórica das ciências da computação,
com o museu da informática, a edição de livros, periódicos
e material de apoio.
Síntese
Histórica
Criado em 23 de junho de 1987, como uma sociedade sem fins lucrativos, por um grupo de profissionais idealistas, ligados à informática.
Nesses anos de existência, foram dadas acima de 80 mil horas/aula de Linguagem Logo e Robótica para mais de 5300 crianças e adolescentes carentes oriundas na sua maioria da periferia de São Paulo.
Cursos profissionalizantes para esse público excluido estão em pleno andamento no III Millennium.
Neste ano o Instituto estará inaugurando o seu
Laboratório de Informática Especial, destinado ao atendimento
de crianças e adolescentes com qualquer tipo de deficiência.
Estrutura e Funcionamento
O Instituto do III Millennium é uma entidade sem fins lucrativos e de utilidade pública, mantido pela contribuição de sócios efetivos ou beneméritos, de natureza jurídica ou física, de direito público ou privado.
Funciona das 8 às 19 hs de segunda a sexta feira.
Principais Atividades
Museu
de Informática
Espaço cronológico destinado à
memória da evolução tecnológica da informática
e seus impactos sobre nossa cultura. (em formação)
Programa
“Aprender Brincando no Parque”
Curso livre e gratuito destinado à crianças
e adolescentes na faixa etária de 8 a 18 anos, sem limite
de freqüência, proporcionando a interação com
o computador e desenvolvendo as potencialidades individuais, utilizando
a Linguagem Logo.
Cursos
Profissionalizantes
Oferecido gratuitamente aos alunos do Programa “Aprender
Brincando no Parque”, maiores de 14 anos, composto de Windows, Word, Excel
e outros. Visa preparar o aluno para o mercado de trabalho.
Robótica
Curso gratuito, oferecido aos alunos do “Aprender
Brincando no Parque”. Através de protótipos, criados
com peças do LEGO, os alunos programam no computador,
através da l
Linguagem Logo, a automação, animação
e movimentação de suas criações.
Cursos
Especiais
Oferecidos para pessoas maiores de 18 anos. Compreende
os cursos de Windows, Word, Excel, Banco de dados integrados, Aplicativos
gráficos, etc.
Curso
para Professores
Capacitação dos educadores através
da Linguagem LOGO, para a utilização do computador como agente
motivador na formação e desenvolvimento das potencialidades
de seus educandos, proporcionando-lhes o controle sobre a máquina
e a oportunidade de criar, refletir e recriar.
Terceira
Idade
Curso programado para pessoas que estão nessa
faixa etária, tendo como objetivo integrá-las às
tecnologias da informação, dar-lhes a oportunidade de atualizar
seus conhecimentos e proporcionar a elevação
de sua auto estima e auto confiança.
O “ Projeto IES” deverá ter início
brevemente. Destina-se ao atendimento de crianças, jovens
e adultos portadores de deficiência auditiva, visual, mental
e física, nas áreas da: Educação e Reabilitação
com a implantação do Laboratório Especial de Informática
no Instituto e em outras Instituições interessadas; Capacitação
de profissionais para trabalharem com essa clientela:
Profissionalização e inserção do portador
de deficiência no mercado de trabalho.
Como patrocinar o Projeto IES ?
O patrocínio do Projeto IES poderá ser feito mediante o fornecimento de recursos para aquisição de hardware, softwares especiais, material pedagógico, infra-estrutura e pagamento de recursos humanos.
Em contrapartida, o patrocinador, poderá inserir sua logomarca em todo o material , além de usufruir dos cursos do III Millennium para seus funcionários e filhos.
Como apoiar o Projeto IES
- através da divulgação junto
à sociedade
- sensibilizando os diversos segmentos sociais