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 Projetos Auxiliados por Tecnologia e NETwork
SOFNET

PROJETOS PARA 2001 Segundo  Semestre

Para qualquer informação adicional sobre os projetos,
escreva para maafilho@epmail.com.br

Projeto muito interessante de Matemática  para o início de dezembro. 3 a 13 de dezembro com resoluções de  questões de matemática aplicada. Também uma atividade on-line Organizado pela NASA Matemática de 1a. até a 5a. série...

http://quest.arc.nasa.gov/activities/astroclaus/index.html
Astro Claus and Dr. Joy

http://quest.arc.nasa.gov/calendar/december01.html
Mais projetos para Dezembro

Escola do Arizona, USA - coordena uma Olimpíada na Internet - atividades em novembro -
Cordova School in Phoenix, Arizona, would like to challenge other K-8 students from around the world to an olympic-style track meet.  Since our facilities are very limited, we have selected only 5 events:  60 meter dash, 4x60 meter relay, long jump, high jump and "hammer" throw.  Our website has more details:  http://www.members.net/2001-cybernet-games
Project Begin & End Dates: 10/01/01 to 12/03/01

I teach English to English majors in a computer room. I'd like to have my 80 students exchange e-mail in class on different topic such as school, daily schedule, hometown and so on.  Towards the end, I'd like them to create a questionnaire and write a report about their partner based on the collected information.
I would like to start exchange as soon as possible.  We are ready to send introductory letter.
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Hello!!
 My name is Adam, and Im a English teacher in one of Japans Jr. High schools. My students, are very interested in communicating via email with English speaking students. I have one class of about 38 students, and the majority of which being girls. If this sounds good dont hesitate to reply to this post or myself personaly at whataboutadam@yahoo.com         THANKS!!

Saudações ao Mundo!

Professores de Matemática, Arte e História, venham participar conosco em um projeto que visa ampliar o olhar de nossos jovens, a partir do reconhecimento das formas geométricas planas dos mais importantes monumentos históricos de sua cidade.
Somos professores de Matemática no Brasil, e precisamos de jovens que colaborarem conosco!
Buscamos parceria com escolas de países, de idioma Português ou Espanhol, com alunos de 12 a 16 anos, para a elaboração de esboços de um monumento representativo da sua cidade de origem, usando as formas geométricas. As atividades deste trabalho serão enviadas por e-mail em uma troca semanal, com início em 15 de outubro de 2001, até 15 de dezembro de 2001.
Os interessados deverão inscrever-se até o dia 01 de outubro de 2001, através do e-mail arquifuturo@yahoo.com.br.
As escolas selecionadas receberão respostas confirmando sua participação até 8 de Outubro de 2001.

Arquitetos do futuro - arquifuturo@yahoo.com.br
São Paulo, Brasil
Date: Tue, 16 Oct 2001 17:12:18 -0500

From: D knapp (USA) -  Grade Level (Age): 6-9 (~11-14 years) - Language: English
Number of Classrooms: unlimited -   Class Size: 20-30 -  Time Frame: Oct-May

We are a class of 6th grade students (ages 11-13) looking for keypals around the World...Please email us and let us know a little bit about your country and your school. Email us at dknapp@elkhart.k12.in.us

Thanks!  D. Knapp - Elkhart, IN.. USA

From: Petra Guenther (Germany) -  Grade Level (Age): 6-9 (~11-14 years),9-12 (~14-18 years)
Language: English -  Number of Classrooms: 2- Class Size: 28 -  Time Frame: 1 month

Hello everybody,
My 12-18 aged students want to find out anything about customs. In detail they gain facts about Halloween. We would be very pleased if many teachers and students from different countries could answer the following questions:

- What is the role of Halloween in your  country?
- Do you celebrate it?
- What activities are you preparing for it?
- How do you celebrate it?

Thak you - P. Guenther
To reply directly to this poster:
mailto:zzIECCm5390r85@teaching.com

Friends,

Don't miss the excellent art work from Pia's students in Italy.  They have
drawn pictures reflecting the events of the world on September 11.  We may
not be able to understand the Italian text they have written but their
drawings surely bridge language barriers.

http://www.pia.simonetwork.net/pensieriperlapace/11settembre2001.htm

Check out more about the Kidwriter's Peace project in KidSpace:

http://www.edu-continuum.org/kidspace/start.cfm?HoldNode=696

Please send your comments to the students in Italy on the
Kidwriters@listserv.nodak.edu mailing list or add comments to their
KidSpace webpage here:

http://www.edu-continuum.org/kidspace/start.cfm?HoldNode=878

All the best,

Vamos colocar nossos alunos para pesquisar!!!! Este projeto vai envolver até 15 escolas de diversas partes do mundo. Criando e resolvendo questões, com ajuda de pesquisas em sites de busca, estaremos ajudando a desenvolver aptidões específicas em nossos alunos. Inscrições de 01/09 a 25/09. Poucas vagas para escolas do Brasil. Não perca!!

This project has been created to test your Science Problem-Solving skills and your ability to communicate with others, about Science and the World of the Internet. The 2nd Annual MKISS Competition is open to any public or private school, anywhere around the world.
(Please note that the competition is in ENGLISH) - There is only one competition.

Grades 7-9
Schools who have registered will be eligible to compete for this prestigious award. Upon registration, your school will receive a registration number that identifies your school to the Project Leader when you submit emails during the competition.
Just what is involved?The goal is to submit Science questions that require competitors to search the Internet for the correct answer.

Search Engines for Jr. High Students
 

There are three ways to earn points for your school during the competition:

The first, is to formulate an 'awesome' question, relating to the Nature of Science, Science and Technology, or Science Technology and Society - that is difficult, but not impossible, to find the answer to. (Bonus Points are awarded if your question remains unsolved!)
The second, is to be the first school to find the correct answers to all questions that are posted during each week of the competition. (The competitor school must correctly answer each of the questions with a verifiable URL that contains the answer - and submitted before the Friday deadline - to the schools that posted questions that week)
The third way is to be the first one to answer a Bonus Question correctly
Coordination: SciTechWiz - Middle School Science Resources

Electronic Postcards from Around the World Session 2

As classes participantes vão explorar o mundo, atraves da troca de cartoes eletronicos, fotos e desenhos. esses cartoes podem ser criados com desenhos, figuras scaneadas, fotos, etc.
Podemos envolver as disciplinas de Artes, Historia e Estudos Sociais, Matematica, Linguas, Tecnologia da Informacao, e interesses da comunidade.

A inscricao deve ser feita pela escola, atraves de e-mail para projetos@patnet.co.br com os seguintes dados:

Nome da Escola - idade dos alunos - series participantes
Alimentacao preferida pelo pessoal da classe
Divertimento e jogos preferidos da classe
Programa de computador mais usado pela classe
Informacoes e fatos relevantes sobre a classe e sobre a escola
Localizacao detalhada da escola, inclusive com latitude e longitude
Algum detalhe unico ou particular sobre a escola
URL e e-mail da escola ou da classe

Ate 24 de setembro as escolas inscritas receberao a lista dos participantes
Nao deve ser enviado nenhum cartao antes de 1 de outubro, mas nesse periodo pode ser produzido muito material
Todos os cartoes devem ser enviados ate 20 de dezembro de 2001
Todas as mensagens devem ser respondidas. Vamos procurar discutir as diferencas e semelhancas entre
Estaremos utilizando diversos recursos da internet, como mapas, home pages com bandeiras e informacoes sobre as localidades estudadas, e sites de busca.

Projeto "Fique ligado, contra o apagão" (continuação)

Objetivos: conscientizar alunos e comunidade em geral sobre a necessidade da economia de energia, para evitar cortes (apagão) e acréscimos nas contas ($$$). Alertar autoridades sobre desperdícios, praticados por particulares, empresas e o próprio governo, através do encaminhamento de denúncias. Calcular o custo de cada aparelho em sua casa. Compartilhar atitudes necessárias para o uso racional da energia. (CD-ROM e softwares gratuitos)
http://patnet.com.br/projetoseducacionais/economize/
Todos os CD-ROMs pedidos deverão ser distribuidos no reinício das aulas.

1º Prêmio Rádio Bandeirantes Escola Voluntária

O 1º Prêmio Rádio Bandeirantes Escola Voluntária pretende reconhecer,
divulgar e premiar as instituições de ensino do estado de São Paulo que
desenvolvam projetos sociais incentivando o trabalho voluntário entre os
seus alunos. É aberto a qualquer escola de ensino fundamental e/ou médio,
de caráter público ou particular, devidamente registrada no MEC e que
desenvolva trabalho voluntário com a participação de seus alunos da
oitava série do ensino fundamental e/ou do ensino médio.
http://radiobandeirantes.com.br/teste-le/noticias/escola_voluntaria.asp

Solving Life's Problems with Numbers

Esta atividade foi projetada  de modo a levar os estudantes a aplicar o pensamento matemático em situações da vida real.
A comunicação orincipal entre os participantes será realizada por e-mail. Todos os resultados serão apresentados numa home page. A idéia é simular  que os pais estaão planejando se mudar para uma cidade onde os custos sejam menores e possam estar adequados ao orçamento. O aluno deve levantar 10 situações (cidades possíveis) e preparar um relatório apresentando as vantagens para realizar a mudança. Serão utilizadas tabelas, gráficos e outros recursos que possam ajudar na apresentação.

O projeto inicia em 10 de setembro e termina em 10 de dezembro, para alunos de 9 a 12 anos ( se tivermos aluns maiores de mais de uma escola interessada poderemos também abrir esse grupo).
Inscrições- a partir de 10 de agosto até 25 de setembro enviando e-mail para  projetos@patnet.com.br
Coordenação nacional - Grupo PATNET
Coordenação internacional: Cherie Bergeron - Mills Elementary - Owasso, Oklahoma - USA

Escritor KID

Trabalhe textos, nos mais variados formatos e estilos, em português e em outras línguas. Participe da exposição de trabalhos literários de alunos. De agosto a dezembro. Mais informações a partir de agosto, ou por e-mail.
Paralelo ao projeto LOS MIL Y UN CUENTOS

TeleOlympiada2001- parte 2 - Natação

Dispute algumas provas em sua escola e concorra com competidores de várias partes do mundo. Cerimônia de abertura, competições e premiação.
Aguarde mais detalhes aqui mesmo.....

KIDLINK - Projetos para o segundo semestre

Mais informações maafilho@epmail.com.br
Project ideas for the months of September 2001 - June 2002.
There are the project commitments we have so far.  Anyone else have ideas... or projects they want to see happen again this year?

Math Around Us (year long)- Pamela Jones
Cultures Around the Globe (October and November) - Barbara Schulz
Hunt for Famous Explorers  (begin in March)- Diane Smith
Grandmother and Me (year long)- Patti Weeg
Country Capitals (October) - Carol Shields
Landmark (January-March)- Carol Siwinski
WWFAX project for Japanese WAI (year long) - Isamu Shimazaki

We also have our ongoing projects that are always on the list:

Kid Club Chat every Saturday on a different subject - Rean Opperman
http://www.kidlink.org/rti/irc/kidclub/

Building (Language) Bridges WWWBoard - Isamu Shimazaki
http://www.kidlink.org/KIDPROJ/Bridges/wwwboard/multipage1.html

Japanese Building Bridges WWWBoard - Isamu Shimazaki
http://www.kidlink.org/KIDPROJ/Bridges/japan/wwwboard/multipage1.html

Multi-Cultural Calendar - Patti Weeg
http://www.kidlink.org/KIDPROJ/MCC/

Multi-Cultural Recipe Book - Patti Weeg
http://www.kidlink.org/KIDPROJ/Recipe/

You can see all of our Kidproj projects on the Kidproj webpages:
http://www.kidlink.org/KIDPROJ/
 

Toda semana um tema a ser discutido. Exige inscricao prévia e obtencao de senha.
Divulgacao do calendario e temas aqui a partir de agosto.

Projeto QUEM SOU EU? (WAI)

Quando os estudantes têm uma audiência e uma finalidade, querem
escrever e aprender. O programa melhora a qualidade das aulas
e dá um signicado às tarefas, que poderiam furar se feitas fora de um
contexto específico. Sua função é ajudar os professores a
realçar seus curriculums existentes.
http://www.kidlink.org/kie/nls/portu.html
http://global.kidlink.org/portuguese/waila/quem.html

Grupo PATNET - SOFNET
http://www.patnet.com.br/projetoseducacionais
projetos@patnet.com.br

O Grupo PATNET é parte do Projeto "ACESSO",
por professores e pesquisadores e com o apoio da SOFNET.

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