PROJETOS EDUCACIONAIS
VIA INTERNET
2002

Projetos e atividades para 2002, coordenados, desenvolvidos, ou orientados pelo
Grupo PATNET – Projetos Auxiliados por Tecnologia e NETwork
patnet@patnet.com.br            projetos@patnet.com.br
http://patnet.com.br

DESTAQUES

Rede de Laboratórios de Física - Veja mais aqui...

Seasonal Changes Through Our Eyes and Yours - Veja mais aqui...

The Serenity Project - Veja mais aqui...
O projeto da serenidade promove a paz. Envie sua colaboração através das diversas formas de arte que expressam a esperança, natureza, felicidade, saúde boa, e assim por diante. Evie agora. Participants pode contribuir enviando (e/ou) a escrita narrativa da vista (essays, letras, histórias, etc.), a poesia (lyrics incluindo canção), os desenhos, e/ou as fotografias que levantam espíritos e aliviam o stress.
The Serenity Project promotes inner peace through the collaboration of various art forms that express hope, nature, happiness, good health, and so forth. Right now, participants can contribute and/or view narrative writing (essays, letters, stories, etc.), poetry (including song lyrics), drawings, and/or photographs that lift spirits and relieve stress

Projeto : Quem Sou Eu? - Veja mais aqui...
Quem Sou Eu? é gratuito e um meio para jovens e crianças conhecerem amigos de outros países. Suas 389 perguntas sugeridas e 244 atividades os prepara para o ato de conhecer novas pessoas. Portanto, quando essas crianças e
jovens conhecem uma pessoa interessante, eles estão melhor preparados para se apresentarem e obter uma reação positiva. Essas perguntas e atividades os guiam em direção ao conhecimento próprio, seu lugar, direitos, amigos, família, raízes, e os
treinam no ato de conhecer outras pessoas. Faz parte do Projeto KIDLINK.

Projeto: Levantando dados sobre o Tempo - Weather Data Collection Online Project - Nossas classes de ciência coletam dados do tempo dos  jornais e outras fontes das principais cidades.  Vamos comparar o comportamento do tempo em várias partes do mundo através de tabelas e dados coletados pelos alunos.
Registration Acceptance Dates: 6/22/02 to 6/22/03 - Number of Classrooms: unlimite - Age Range: 11 to 16 years - Target Audience: Anyone - Project coordinator, Linda Norman - Learning Center Teacher -  Edison Junior High School - Pekin, Illinois US

Projeto : NOSSO PAÍS NA COPA DO MUNDO- O projeto consiste na produção de um mural informativo sobre  os acontecimentos passados e atuais da Copa do Mundo. Os alunos podem reescrever notícias sobre a Copa,  selecionar fotos dos jogadores, ou ainda, narrar acontecimentos históricos de Copas passadas, como também, disponibilizar material sobre os países que participam da Copa e suas torcidas, etc. Este mural será montado única e exclusivamente  com colaborações enviadas pelos alunos.  Todos os trabalhos ficarão expostos em nossa página.
Projeto :Peace Talk 2001-2002 -  "If we are to teach real peace in this world, and if we are to carry on a real war against war, we shall have to begin with the children." -- Mohandas Gandhi
This collaborative poem commemorates all those touched by the tragedy of 11 September 2001 and extends our sincere hopes for world peace. May the world 'hear the children' through this poem about peace.
Projeto :Listening to the Walls Talk - O objetivo deste projeto é ensinar a estudantes habilidades básicas na disciplina geográficas e em pesquisas. Outro objetivo seria pesquisar e conhecer locais e cominudades históricas ao redor do mundo. Technologies Used: Email, IRC or Other Real-Time Chat, Web Based Discussion Forum.
Listening to the Walls Talk is an online/distance learning project designed for students to learn about their own homes and communities.  This information will be used by local schools, museums and local chapters of the National Historic Trust to document and to use as teaching tools about geography and spatial concepts. Registration Acceptance Dates: 8/01/02 to 5/15/03 - Number of Classrooms: infinite - Age Range: 10 to 19 years
Projeto : O dia que eu nasci - The Day I Was Born - Online Project where students are guided to a variety of links to find out what was happening in the world on the day they were born--news, literature, music, television, etc. Students collect, record, and organize data in the form of a report.  Student handouts are posted on the site and may be copied by teachers. The site contains animated graphics and audio clips.  Collaboration is encouraged.  Grades 4--12
Projeto : COPA 2002 - Brasil & Itália
Projeto da NASA :  Os 5 "Planetas"  -  IMAGINE MARS PROJECT
Projeto ARTES - Diversos projetos reunidos
Projeto Caricatura  e  Auto Retrato  -  Arte pela Arte  -   Música pelo mundo (KIDPROJ)   -  Junior Art

PROJETOS PARA TODA A ESCOLA

Projeto: TeleOlimpíada 2002 - Uma Olimpíada virtual

Período: abril e início de maio
Participantes:Alunos da 4ª série do fundamental ao ensino médio.
Resumo: Em maio, estudantes de vários países participam de uma verdadeira Olimpíada Virtual. Todo escolas de  várias partes do mundo realizam em suas próprias quadras ou em parques próximos, provas pré-estabelecidas (corridas, saltos, arremessos, jogos – incluído provas para alunos especiais). Os resultados obtidos com determinados critérios são enviados para a organização em São Paulo (Grupo PATNET) e depois enviada aos USA e então são proclamados os vencedores (nacionais e internacionais). Durante todo o tempo (3 a 8 semanas) podem ser trocadas mensagens via Internet, discutindo, preparação física, alimentação, etc). Tem cerimônia de abertura, desfile, encerramento, etc. tudo via Internet. Fórum envolvendodiversas disciplinas em abril e maio (via listserv). Participe também das TELEOLIMPÍADAS segunda edição,
NATAÇÃO (setembro/outubro)

 
ProjetoRede de Laboratórios de Física
Período: 3o bimestre
Participantes: Alunos da 8a série do ensino Fundamental e das 3 séries do ensino Médio, e de cursos de licenciatura em Física, Matemática, Ciências, e outros interessados nos experimentos.
Resumo: Realização de experimentos orientados, sobre temas escolhidos, utilizando os materiais disponíveis em cada escola. Toda a preparação, preocupação com a metodologia científica a ser utilizada, realização, obtenção de dados, relatórios, avaliação dos resultados é feita em ambiente de EAD, através de fóruns, chats, sites, vídeos, etc...


KI DL IN K

Projeto: KIDLINK (diversas atividades)
Período: (dura o ano todo - não para)
Participantes: da 2ª série a 8ª do fundamental e ensino médio
Resumo: Maior projeto mundial. Alunos de escolas de todo o mundo (mais de 100 países) se inscrevem individualmente para atividades em rede, BBS e Internet, respondendo a 4 perguntas:
Em seguida estão liberados para participar de outras atividades como Projeto QUEM SOU EU?, KIDCAFE, KIDFORUM, KIDART, KHOUSES, etc .. Mais de 70 listas de discussão em cerca de 14 línguas diferentes. Vamos treinar Espanhol, Inglês, ou outras línguas?


Projeto : Projeto COPA 2002 - Brasil & Itália

Período: maio e junho de 2002
Participantes: escolas dos países participantes da copa.
Resumo: Escolas se apresentam na primeira semana. Nas semanas seguintes participam de fóruns e atividades em que debatem sobre o futebol de seus países em diversos aspectos, como o esportivo, o social, e demais envolvimentos. Criação de uma home page sobre aspectos culturais e históricos ligados ao futebol.


 
Projeto: Escritor KID
Período: o ano todo (será permanente a partir de 2002)
Participantes: escolas e comunidades em geral.
Resumo: durante todo o ano, alunos e participantes da comunidade em geral. podem ler, analisar, discutir textos em diferentes formatos, ja colocados na página do projeto. Também podem criar seus textos, contos, poemas, etc. em formato texto ou multimídia e expor na página do projeto.Concursos para novos escritores.


PROJETOS  PARA ENSINO FUNDAMENTAL

ProjetoSALVE AS PRAIAS - Defenda a Natureza

Período: Durante os meses de março, abril, maio e junho.
Participantes: alunos de 5ª a 8ª série
Resumo: Durante os meses de março, abril, maio e junho, escolas de todos os continentes discutem a poluição e sujeira das praias e procuram soluções para esse tipo de poluição.
Os resultados obtidos nas visitas das escolas as praias para levantamento dos poluentes serão tabelados e expostos num WWW na Internet. Já trouxemos a coordenadora mundial do projeto ao Brasil, para palestras nas escolas.


Projeto: JUNIOR ART - Exposição virtual (até 10 anos)

Período: A nova exposição estará na Internet a partir de 12 de outubro, mas a exposição é permanente.
Participantes: Alunos até 9 anos
Resumo: Exposição virtual de arte, com desenhos criados por alunos de até 9 anos.Preparação e escolha dos trabalhos iniciando em março.


Projeto: Projeto Mundo Verde

Período: a definir
Participantes: a definir
Resumo: Escolher 5 plantas típicas da região onde moro, as estudar Características principais( altura da planta, importância, habitat). junto mandar fotos: planta, flor e fruto.


Projeto: KIDART Internacional

Período: abertura da nova exposição em 4 de maio (no aniversário do KIDLINK), mas a exposição é permanente.
Participantes: alunos de diversos países
Resumo: Exposição virtual de arte, com desenhos criados por alunos até o terceiro ano do ensino médio. Trabalhos em qualquer mídia. (qualquer tipo de arte, desde desenhos em ASCII até filmes multimidia)

Projeto: Celeiro de Projetos (KIDLINK)
Período: ano todo – diversos projetos e atividades sobre temas variados
Participantes: alunos do ensino Fundamental
Resumo: diversas atividades

PROJETOS  PARA O ENSINO MÉDIO

Projeto: Face a Face
Período: O projeto se ocorrerá duas vez por ano a partir de 2002.
Participantes: alunos do ensino médio
Resumo: Os alunos debatem assuntos polêmicos, entre grupos a favor e contra, utilizando FÓRUNS e outros recursos on-line e off-line.


Projeto: Dia Internacional da Juventude
Período: até 12 de agosto.
Participantes: escolas de ensino médio.

Resumo: Escolhemos um tema para ser discutido e trabalhado a cada ano, em junho, julho e agosto (apoio Escolas associadas - UNESCO - RedePEA).

Outros – Sempre recebemos de nossos parceiros, de escolas e outras instituições durante todo o ano, projetos e atividades como por exemplo: Halloween, CHATs com a NASA, FÓRUN UNICEF para jovens, Email from Countries around the World, KIDWRITER`S Project, Electronic Postcards from Around, Projeto "Fique ligado, contra o apagão" (continuação), Prêmio Rádio Bandeirantes Escola Voluntária, TeleOlympiada2001- parte 2 – Natação, CHAT Semanal KIDLINK, seeking english pen pals for my class, etc....

Veja aqui alguns outros projetos para 2002...

Uma Janela para o Tempo - One Day Primary Weather Project - Tecumseh Public School - Tecumseh, Michigan US - vamos comparar com escolas de várias partes do mundo, as condições do tempo ao redor do mundo, em um único dia (6 de fevereiro de 2002) - Alunos da segunda série do Ensino Fundamental, devem anotar (em inglês) - a temperatura, se chove ou não, se está nublado ou não - também os alunos deverão localizar no mapa as demais escolas e comparar as condições do tempo. Máximo de 30 escolas participantes.....Entre aqui na página do projeto

World Weather Watch - para alunos de 5 a 19 anos, esta atividade coordenada por uma escola de Alexandria, Virginia USA, vai estudar e discutir com outras escolas ( inscrições ilimitadas) - vamos estudar as condições do tempo durante uma semana, trocar fotos, filmes e mapas climáticos e URLs com indicações de satélites sobre o clima. Inscrições até 31 de JANEIRO.

Mande seu nome para MARTE - alunos doEnsino Fundamental podem  colocar seu nome num CD-ROM que será enviado para MARTE pela NASA em 2003 - Receba um certificado de participação, numerado e assinado pelo diretor da NASA. Mais de 2 milhões de alunos se inscreveram até agora.

Cultural E-mail Pals - Looking for classes in Africa or Latin America to correspond with on a regular basis.  My class is cultural geography and the students could benefit from communication with students their own age from various cultures. Através de troca de e-mails até maio (quando se encerra o ano letivo no emisfério norte).



Já realizados

Projeto: Dia Mundial da Terra (22 de abril)

Período: de março até 22 de abril
Participantes: escolas de ensino fundamental e médio
Resumo: Várias atividades comemorado desde 22 de abril de 1970.
Earth Day Groceries Project - Breve outros.....

Projeto: Dia Mundial da Água (22 de março)
Período: até 22 de março
Participantes: escolas e comunidades em geral
Resumo: Comemorado desde 22 de março de 1992 (ONU)
A preocupação com a água do planeta. Poluição, Chuvas, recursos hídricos, etc..

Projeto: CyberFair
Período: Fevereiro a maio
Participantes: Alunos do Ensino Médio
Resumo: É a maior oportunidade para levar escolas e suas comunidades à utilização da Internet para partilhar recursos, estabelecer parcerias e trabalhar junto, seguindo objetivos comuns. Escolas, alunos e professores, devem criar uma Home Page cujo tema ligado a própria comunidade pode ser; especialidades locais, atrações locais, meio ambiente, referências históricas, população e grupos de indivíduos. Mais de 500 escolas do mundo todo participaram da primeira edição em 1996. Destas 158 foram classificadas para a exposição. Se você não tem onde colocar a Home Page o próprio projeto cede espaço para isso. Todos os anos centenas de escolas têm participado. Para os vencedores em cada categoria são oferecidos diversos prêmios. A home page deve ser em inglês. Estamos preparando para 2002 a competição em português. Inscrições até 5 de março.

Todos os nossos projetos utilizarão um AMBIENTE EAD com login e senha, exclusivos para os participantes inscritos pelo Grupo PATNET. Desenvolverão atividades de CHATs, FÓRUNS, Listas de discussão, home pages do projeto, home pages dos alunos, e até vídeo conferências. Atividades off-line e on-line.
Teremos ainda durante  ano de 2002, para os participantes dos projetos, o curso on-line (totalmente virtual)
Como trabalhar projetos on-line


Ambientes EAD para nossos projetos

Projetos Livres - Grupo PATNET

Projetos Fechados - Grupo PATNET

Para participar do ambiente EAD "Projetos Fechados",
você vai precisar de um "login" e uma "senha".
Fale conosco.

Saiba aqui como participar.....
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